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中小学德育研究专项课题评审立项结果公布

作者:暂无信息来源:省教育厅网站 发布日期: 2017-09-30 浏览次数:33

   省教育厅日前发布通知,确定“促进中小学心理健康教育教师专业化的实践路径”等50个项目为A类课题、“小学生情绪自我调节能力发展的实践研究”等50个项目为B类课题。

  据了解,中小学德育研究专项课题研究周期一年,每个课题省级予以0.5万元经费支持(随后下拨课题所在地教育局和省属学校)。各项目单位应严格按照公布的课题名称及项目申报书的要求认真开展研究工作,注重课题研究的针对性、时效性,严格经费使用管理,确保按时序进度扎实推进、达成预期研究成果。

2017年福建省中小学德育研究A类课题立项名单

序号

地区

课题名称

课题

负责人

工作单位

项目编号

1

福州

促进中小学心理健康教育教师专业化的实践路径

陈 然

福州市马尾区教育局

DY201701A

2

以社会主义核心价值观引领校园文化建设的实践探索

陈礼明

福州金山中学

DY201702A

3

初中生手机依赖的心理分析与辅导策略

张聪聪

福州第四中学桔园洲中学

DY201703A

4

普通高中“立德树人”教育实践的现状与提升对策

王 巧

福州外国语学校

DY201704A

5

初中生心理危机干预的“三位一体”机制研究

郭新美

福州第十九中学

DY201705A

6

提升外来务工人员子女学校德育工作针对性研究

罗钦洪

闽侯县建平初级中学

DY201706A

7

厦门

托管型学生的家庭教育特点与指导的研究

郭瑶婷

厦门第二实验小学

DY201707A

8

通过环保行动提升小学生文明素养的实践探索

易增加 

厦门海沧延奎小学

DY201708A

9

以德育美学为视角的育人实践研究

陈桂虹

厦门市海沧区第二实验小学

DY201709A

10

提升城市小学生家庭教育有效性的调查与实践研究

江招金

集美区宁宝小学

DY201710A

11

中学校园特色文化形成机制的探索

郭志萍

厦门市集美区灌口中学

DY201711A

12

漳州

构建农村中学生心理危机的预警与干预机制

薛有发

长泰县第二中学

DY201712A

13

农村小学特色校园文化的机制与作用研究

柯秋珍

龙海市白水中心小学

DY201713A

14

统合乡村学校少年宫与校园文化的育人作用研究

林建加

龙海市紫泥中心小学

DY201714A

15

泉州

特教学校心理健康教育与德育融合的实践研究

吴永先

泉州市盲聋哑学校

DY201715A

16

区域特色校园文化建设的探索

蔡惠琼 

晋江市教育局

DY201716A

17

“全员、全过程、全方位”理念下小学德育工作实践研究

曾凤蓉 

泉州市通政中心小学

DY201717A

18

当前中职生家庭教育的突出问题及对策分析

沈惠芬 

泉州华侨职业中专学校

DY201718A

19

信息化环境下的中职德育微课研究

林丽琳 

南安市工业学校

DY201719A

20

三明

中学生家庭教育现状的调查与研究

唐 震 

三明市第九中学

DY201720A

21

中职校文化课中提高中华优秀传统文化教育的有效性研究

张捷树

三明工贸学校

DY201721A

22

中小学生心理危机干预的管理策略研究

黄和悦

三明市教科所

DY201722A

23

莆田

中学生家国情怀的培育策略研究

李天荣

莆田华侨中学

DY201723A

24

提升家庭教育在中学生良好品格形成中的作用研究

陈东珊 

莆田第十一中学

DY201724A

25

高中生命教育校本课程开发与应用的调查研究

林顺仁 

莆田第十二中学

DY201725A

26

视障学生家庭教育中的问题与对策研究

陈世成 

莆田市特殊教育学校

DY201726A

27

南平

以“耕读淳风”为特色的校园文化建设研究

徐义革

南平顺昌县埔上中心小学

DY201727A

28

农村小学校园文化建设问题及对策研究

张春木

邵武市教师进修学校

DY201728A

29

当前小学生身心健康的测查研究

黄文英

福建省建瓯市实验小学

DY201729A

30

构建中学生心理危机干预机制研究

欧  捷

南平市高级中学

DY201730A

31

提升初中《道德与法治》课程中社会主义核心价值观教育有效性的研究

邱江平

南平市第三中学

DY201731A

32

小学校园“孝德文化”建设实践与研究

何熙木 

南平市东山小学

DY201732A

33

龙岩

中小学心理健康教育教师队伍建设研究

黄思源

漳平市教师进修学校

DY201733A

34

充分发挥校外综合实践基地的育人功能研究

熊宝昌

上杭县中小学生校外综合实践基地

DY201734A

35

中学日常德育工作管理规范研究

吴泽玉

长汀四中

DY201735A

36

基于学习共同体的中小学心理健康青年教师专业发展的路径研究

刘菲菲

龙岩市教育科学研究院

DY201736A

37

地方优秀文化在中学校园文化建设中的作用研究

陈雪东

龙岩市高级中学

DY201737A

38

高中资优学生身心健康成长中的问题与对策研究

方秦金

龙岩一中

DY201738A

39

宁德

福安中小学校园特色文化建设行动

阮鹉萍

福安市教师进修学校

DY201739A

40

农村小学中高年级感恩教育研究与实践

余  良

古田县鹤塘中心小学坊下分校

DY201740A

41

农村学校校园特色文化建设的实践研究

周天勤

蕉城区洋中中心小学

DY201741A

42

以学校特色文化孕育学生良好品德的行动研究

陈小菊

古田县第一小学

DY201742A

43

提升中学生心理危机干预的有效性研究

缪水金 

柘荣县第一中学

DY201743A

44

福建教育学院

中小学校园文化建设现状与提升研究

郑 凤 

福建教育学院

DY201744A

45

中小学社会主义核心价值观教育现状与提升研究

李 华 

福建教育学院

DY201745A

46

省属校

高中生综合素质评价方案的实践研究

林金昌 

福建师大附中

DY201746A

47

以社会主义核心价值观引领校园文化建设研究

王 强

福州实验小学

DY201747A

48

以积极心理为特色的中职生心理健康教育实践研究

张婷婷 

福建商贸学校

DY201748A

49

家庭教育对中职生心理健康影响的研究

林彦馨

福建经贸学校

DY201749A

50

中职学校主题班会课程化的实践研究

蔡金珍 

福建理工学校

DY201750A


2017年福建省中小学德育研究B类课题立项名单

序号

地区

课题名称

课题

负责人

工作单位

项目编号

1

福州

小学生情绪自我调节能力发展的实践研究

王卫红

福州教育学院附属第一小学

DY201701B

2

信息化环境下的“三位一体”德育网络机制建设

林 武

福州市钱塘小学

DY201702B

3

在中学英语阅读教学中提升品德素养提升的实证研究

刘晓宁

福州第十八中学

DY201703B

4

基于卡通形象开发视角的中学德育创新研究

刘 燕

福州格致中学

DY201704B

5

厦门

中学生生涯规划探索与实践

林其明 

厦门一中

DY201705B

6

小学少先队系列化主题活动实践研究

汪雅凤

厦门市前埔南区小学

DY201706B

7

假期作业育人价值的行动研究

何雅琳

厦门何厝小学

DY201707B

8

沧江古镇“奎星楼”文化价值传承与创新研究

林明全

海沧中心小学

DY201708B

9

家校合作学习共同体构建的行动研究

林卫红

厦门市实验小学

DY201709B

10

漳州

新媒体网络德育有效途径的探索与实践

杨珊莹

漳州第一职业中专学校

DY201710B

11

团体心理辅导对高中生心理韧性的干预研究

李丽敏

华安县第一中学

DY201711B

12

家园合力培养幼儿自我管理能力的策略探究

吴群玲

漳州市实验幼儿园

DY201712B

13

中学德育课培养学生法治意识策略研究

赖高明

厦门大学附属实验中学

DY201713B

14

外来务工人员随迁子女问题行为矫正与研究

蔡新梅

长泰县古农农场中心小学

DY201714B

15

小学生研学旅行课程设置与语文课堂教学有效结合的探索

刘炳坤

长泰县陈巷中心小学

DY201715B

16

泉州

中小学校内与校外教育有效衔接的实践研究

王秋阳 

泉州市青少年宫

DY201716B

17

学校教育与校外教育互动融合的实践研究

黄 柠

泉州师范学院附属小学 

DY201717B

18

校园欺凌现象的成因及策略研究

涂  剑

泉州现代中学

DY201718B

19

绘画心理解读3-6岁幼儿心理健康的案例研究

欧阳毅红

泉州幼师附属幼儿园

DY201719B

20

基于个别差异的品德评定教育实践

黄雅芳

石狮市教师进修学校

DY201720B

21

积极心理调适在班主任队伍中的运用研究

黄书梅

惠安高级中学

DY201721B

22

弘扬优秀传统节日文化,开展爱国主义教育的实践研究

蔡艳红 

丰泽区湖心实验小学

DY201722B

23

三明

快乐教育背景下特教学校德育生活化的实践研究

李 勤 

三明市特殊教育学校

DY201723B

24

中小学校学生成长导师制建设研究

钟诗汪 

三明市尤溪县第五中学

DY201724B

25

心理拓展训练与体育教学的深度融合研究

余绍会

三明市泰宁县第一中学

DY201725B

26

基于核心素养的初中德育课程情境教学实践研究

林建梅 

永安市教师进修学校

DY201726B

27

将地域文化资源纳入农村学校德育课程开发的实践研究

苏元楚

三明市大田县教师进修学校

DY201727B

28

莆田

幼儿园生态文明德育课程的实施策略

姚燕妹

涵江区第二实验幼儿园

DY201728B

29

正面管教在家长课程中的实践与应用

徐金花

莆田哲理中学

DY201729B

30

青少年依恋对学业成绩影响的研究

许家豪 

莆田第二中学

DY201730B

31

校园文化增强德育有效性的研究

詹 萍

荔城区梅峰小学

DY201731B

32

南平

书香校园建设实践研究

叶荣灼

建瓯市第一中学附属小学

DY201732B

33

学校综合实践活动(绿色体艺)课程体系创新机制的研究

杨邦清

南平师范学校附属小学

DY201733B

34

班主任与时俱进做好学生心理辅导工作的研究

许诚全

政和县镇前中学

DY201734B

35

龙岩

依托红色资源 打造革命传统特色校园

李育华

连城县新泉中心小学

DY201735B

36

“三位一体”校园文化助力学生成才的研究与实践

沈惠芳

龙岩华侨职业中专学校

DY201736B

37

阳光课程背景下幼儿关爱教育的实践与研究

连怡霞

龙岩市直机关幼儿园

DY201737B

38

宁德

统编语文教材中的德育元素分析与测评研究

许发金

宁德市教育局

DY201738B

39

高中家长学校“六级家长课程”开发实践研究

卓张众

古田一中

DY201739B

40

新高考背景下高中生涯规划教育策略研究

包景胜

宁德市高级中学

DY201740B

41

民族小学传承畲族文化提高德育实效的实践研究

游秋红

霞浦县民族小学

DY201741B

42

平潭

构建"三位一体"德育工作文化链的研究

陈 强

平潭第二实验小学

DY201742B

43

福建教育学院

基于校园文化的德育示范项目建设研究

宁莹莹

福建教育学院

DY201743B

44

家庭教育现状的调查和个案研究

张 敏 

福建教育学院

DY201744B

45

省属校

高中生涯规划课程建设的实践和研究

黄 静

福建师大附中

DY201745B

46

幼儿园插班生同伴交往的特点及支持策略研究

宋菲燕

福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园

DY201746B

47

中职生行为养成的实施和研究

黄雅青 

福建工业学校

DY201747B

48

现代学徒制背景下,中职学校德育工作创新研究

黄晓丽

福建建筑学校

DY201748B

49

中职建筑工程施工专业实践教学中德育渗透的研究

鄢传远

福建三明林业学校

DY201749B

50

班主任工作中有效渗透心理健康教育研究

周小华 

福建生态工程职业技术学校

DY201750B