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2018年度宁德市小学、幼儿园课程教学研究立项课题名单公布

作者:小学教研室信息来源:暂无 发布日期: 2018-10-08 浏览次数:136

为了做好新一轮的基础教育课程教学研究课题的申报、审定、立项工作,我室于20183月和4月分别下发了《关于做好2018年度宁德市小学课程教学研究课题申报工作的通知》(宁教小研〔20182号)和《关于做好2018年度宁德市幼儿园课程教学研究课题申报工作的通知》(宁教小研〔20187号),各县(市、区)教研部门及市属有关学校接到本通知后,按要求积极组织本地相关学校申报。在各县(市、区)教研部门推荐的基础上,我室于20185月和6月分两批(小学组、幼儿园组)组织市内有关专家分别对各地推荐的课题进行评审。经评委会评审,确定批准2018年度市级立项课题122项,其中,宁德市小学、幼儿园名师工作室专项课题22项(名单附后)。

本次立项课题的研究周期为二年(20187月起算),我室将根据各立项课题研究的进展情况,定期召开课题研究专项研讨交流会,联合各县(市、区)教研室组织中期检查评估,最终评估验收时间届时将发文通知。各立项课题负责人在接到本通知后,应实名加入“2018宁德市课题管理群”(群号:811464045),以便做好立项课题的后续管理工作。



附件:


2018年度宁德市小学、幼儿园课程教学研究立项课题名单


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
 

小学(含特教)、幼儿园一般课题(共100项)

 
 

课题编号

 
 

课题名称

 
 

申报单位

 
 

课题负责人

 
 

NJYKT2018-001

 
 

小学语文引子范本教学研究

 
 

宁德市华侨小学

 
 

龚赛容

 
 

NJYKT2018-002

 
 

培养小学生数学阅读能力的实践与研究

 
 

宁德市华侨小学

 
 

 

 
 

NJYKT2018-003

 
 

小学语文“同心圆”课外阅读研究

 
 

宁德市华侨小学

 
 

王发旺

 
 

NJYKT2018-004

 
 

小学写字教--评一致性策略研究

 
 

东侨实验小学

 
 

翁朝云

 
 

NJYKT2018-005

 
 

数学连环画在课堂中运用的研究

 
 

宁德师范学院第二附属小学

 
 

 

 
 

NJYKT2018-006

 
 

小学数学基于教材资源建模教学的案例研究

 
 

古田县教师进修学校

 
 

陈燕香

 
 

NJYKT2018-007

 
 

小学数学练习有效性的研究

 
 

古田县教师进修学校

 
 

余秀丽

 
 

NJYKT2018-008

 
 

小学英语“教学评一致性”的课堂实践研究

 
 

古田县教师进修学校

 
 

黄华梅

 
 

NJYKT2018-009

 
 

基于交际语境的小学语文表达范本教学研究

 
 

古田县第二小学

 
 

雷谋英

 
 

NJYKT2018-010

 
 

区域优秀传统文化与小学语文深度融合的实践研究

 
 

古田县罗华中心小学

 
 

陈晓华

 
 

NJYKT2018-011

 
 

小学数学教学评一致性研究

 
 

古田县鹤塘中心小学

 
 

黄文丽

 
 

NJYKT2018-012

 
 

基于核心素养下小学体育有效教学的研究

 
 

古田县第三小学

 
 

魏观锋

 
 

NJYKT2018-013

 
 

小学生健康人格培养有效途径研究

 
 

古田县第一小学

 
 

 

 
 

NJYKT2018-014

 
 

小学语文课内外阅读整合有效策略的研究

 
 

古田县实验小学

 
 

 

 
 

NJYKT2018-015

 
 

“教、学、评一致性”促成高效数学课堂的实践研究

 
 

古田县第一小学

 
 

朱丽芳

 
 

NJYKT2018-016

 
 

在‘技术与工程’领域融合STEM的实践研究

 
 

福安师范附属小学

 
 

郑吉颖

 
 

NJYKT2018-017

 
 

小学体育成绩等级评价模式的实验研究

 
 

福安师范附属小学

 
 

林木清

 
 

NJYKT2018-018

 
 

基于语文核心素养下的经典童话教学评互动的实践研究

 
 

福安师范附属小学

 
 

吴立里

 
 

NJYKT2018-019

 
 

课程整合背景下小学数学学业多元化测量评价研究

 
 

福鼎市桐南小学

 
 

余如意

 
 

NJYKT2018-020

 
 

基于学科核心素养的小学数学教学评一致性研究

 
 

福鼎市桐南小学

 
 

李方方

 
 

NJYKT2018-021

 
 

培养小学生数学素养有效教学的实践研究

 
 

福鼎市流美中心小学

 
 

王庄姬

 
 

NJYKT2018-022

 
 

小学数学教学中“助推策略”应用的实践研究

 
 

福鼎市实验小学

 
 

蔡铭墀

 
 

NJYKT2018-023

 
 

基于STEAM素养下的小学科学教学实践研究

 
 

福鼎市实验小学

 
 

吴桂胜

 
 

NJYKT2018-024

 
 

基于国家监测的小学低年级语文教学质量监控与考试评价研究

 
 

福鼎市实验小学

 
 

陈爱金

 
 

NJYKT2018-025

 
 

利用信息技术培养学生语文核心素养的研究

 
 

福鼎市桐北小学

 
 

谢娟萍

 
 

NJYKT2018-026

 
 

利用信息技术培养学生数学核心素养的研究

 
 

福鼎市桐北小学

 
 

林小妙

 
 

NJYKT2018-027

 
 

乡镇小学综合实践活动课程资源的开发与实施

 
 

福鼎市秦屿中心小学

 
 

 

 
 

NJYKT2018-028

 
 

小学语文引子范本教学研究

 
 

福鼎市教师进修学校

 
 

王小丽

 
 

NJYKT2018-029

 
 

立足语用的小学语文阅读教学课堂“教学评一致性”的研究   

 
 

福鼎市龙山小学

 
 

 

 
 

NJYKT2018-030

 
 

低年级阅读教学策略范本的实践研究

 
 

福安市实验小学龙江校区

 
 

王晓露

 
 

NJYKT2018-031

 
 

核心素养视野下小学道德与法治课堂小组合作学习的评价研究

 
 

福安市实验小学龙江校区

 
 

 

 
 

NJYKT2018-032

 
 

以命题改革促进学生学科素养提升的研究

 
 

福安市实验小学阳泉校区

 
 

林锦城

 
 

NJYKT2018-033

 
 

“家庭美术”探究性教学模式——基于小学“灵动美术”的系列化推进

 
 

福安市实验小学富阳校区

 
 

 

 
 

NJYKT2018-034

 
 

教育质量监测环境下的数学教学问题解决的策略运用实践研究

 
 

福安市城阳中心小学

 
 

马敬雄

 
 

NJYKT2018-035

 
 

小学语文叙事性范本教学研究

 
 

福安市教师进修学校

 
 

 

 
 

NJYKT2018-036

 
 

质量监测背景下的小学数学深度学习的课堂教学研究

 
 

福安市教师进修学校

 
 

 

 
 

NJYKT2018-037

 
 

小学数学“基于习惯培养,促进学生成长”的实践与研究

 
 

福安市韩城第一中心小学

 
 

肖翠琴

 
 

NJYKT2018-038

 
 

“尚善文化”体系的建构

 
 

福安市逸夫小学

 
 

 

 
 

NJYKT2018-039

 
 

信息化背景下的学生整本书阅读的评价

 
 

福安市实验小学富阳校区

 
 

缪晓红

 
 

NJYKT2018-040

 
 

小学语文阅力范本教学研究

 
 

福安市实验小学富阳校区

 
 

陈智文

 
 

NJYKT2018-041

 
 

--评一致性理念下的语文教学研究

 
 

霞浦县实验小学

 
 

叶秋玉

 
 

NJYKT2018-042

 
 

小学中年级阅读课堂中“教学评一致性”的实践研究

 
 

霞浦县东关小学

 
 

 

 
 

NJYKT2018-043

 
 

“教学评一致”视角下的小学语文作业设计研究

 
 

霞浦县第一小学

 
 

陈云勇

 
 

NJYKT2018-044

 
 

小学语文策略范本教学研究

 
 

霞浦县实验小学

 
 

包美英

 
 

NJYKT2018-045

 
 

基于小学生课外阅读兴趣培养的策略探究

 
 

霞浦长春中心校

 
 

陈祖宝

 
 

NJYKT2018-046

 
 

合理利用信息技术有效提高小学生阅读能力的案例研究

 
 

霞浦县第二小学

 
 

柳惠娇

 
 

NJYKT2018-047

 
 

部编本小学语文课后练习在教学中的实践研究

 
 

霞浦县实验小学

 
 

林筱焱

 
 

NJYKT2018-048

 
 

智慧教育下小学作业布置与评价数字化的实施研究

 
 

霞浦县第三小学

 
 

 

 
 

NJYKT2018-049

 
 

网络环境下的小学数学设计和评价有效性的研究

 
 

霞浦县第三小学

 
 

叶文林

 
 

NJYKT2018-050

 
 

聚焦核心素养 提升小学生音乐表演能力的策略研究

 
 

霞浦县第二小学

 
 

郑盈盈 

 
 

NJYKT2018-051

 
 

小学语文吟诵范本教学研究

 
 

蕉城区城南中心小学

 
 

左玉文

 
 

NJYKT2018-052

 
 

“教学评一致性”视域下小学数学教学评价模式构建的行动研究

 
 

蕉城区第四中心小学

 
 

阮华平

 
 

NJYKT2018-053

 
 

小学语文能力检测及教学改进的策略研究

 
 

蕉城区实验小学

 
 

关喜鹊

 
 

NJYKT2018-054

 
 

微课与小学数学课堂教学融合的案例研究

 
 

蕉城区实验小学

 
 

苏赛丹

 
 

NJYKT2018-055

 
 

课内课外互惠共生—课内外阅读衔接研究

 
 

蕉城区第五中心小学

 
 

余清华

 
 

NJYKT2018-056

 
 

进城务工子女经典诗文启蒙教育活动化的实践研究

 
 

蕉城区第二实验学校

 
 

曹小玲

 
 

NJYKT2018-057

 
 

“自智数学”课堂教学评价的实践研究

 
 

宁德师范学院附属小学

 
 

 

 
 

NJYKT2018-058

 
 

指向质量监测的小学语文课堂教学研究

 
 

宁德师范学院附属小学

 
 

游桂清

 
 

NJYKT2018-059

 
 

基于“核心素养”下,提高学生运算能力的策略研究

 
 

周宁县教师进修学校

 
 

陈巧莲

 
 

NJYKT2018-060

 
 

小学语文课堂教学与课外阅读融合的研究

 
 

周宁县实验小学

 
 

 

 
 

NJYKT2018-061

 
 

传承家乡经典文化的校本课程开发研究

 
 

周宁县李墩中心小学

 
 

陈新灿

 
 

NJYKT2018-062

 
 

有效利用图形与几何教学发展小学生的空间观念的探究

 
 

周宁县实验小学

 
 

赖惠梅

 
 

NJYKT2018-063

 
 

基于农村小学数学课堂深度学习的研究

 
 

周宁县狮城第一小学

 
 

祝章强

 
 

NJYKT2018-064

 
 

小学语文文体范本教学研究

 
 

屏南县光华小学

 
 

叶兆芬

 
 

NJYKT2018-065

 
 

基于核心问题引领的小学数学探究性学习研究

 
 

屏南县光华小学

 
 

吴凌艳

 
 

NJYKT2018-066

 
 

在“智慧教室”环境下小学数学教学的实践性研究

 
 

屏南县实验小学

 
 

 

 
 

NJYKT2018-067

 
 

民间武术课程资源的开发与利用的研究

 
 

屏南县古峰一小

 
 

叶建蕊

 
 

NJYKT2018-068

 
 

小学语文表达型范本教学实践研究

 
 

屏南县古峰二小

 
 

甘绍红

 
 

NJYKT2018-069

 
 

基于“教--评一致性”的课堂教学实践研究

 
 

屏南县实验小学

 
 

宋泽琴

 
 

NJYKT2018-070

 
 

小学高年级数学课外阅读的探究

 
 

屏南县教师进修学校

 
 

郑学友

 
 

NJYKT2018-071

 
 

构建小学生课外阅读活动评价体系

 
 

柘荣县第一小学

 
 

吴周泽

 
 

NJYKT2018-072

 
 

儿童绘画心理学在小学美术课堂教学中运用的研究

 
 

柘荣县第一小学

 
 

陈忠祥

 
 

NJYKT2018-073

 
 

小学语文比较阅读策略范本教学研究

 
 

柘荣县第三小学

 
 

谢海清

 
 

NJYKT2018-074

 
 

“大阅读”背景下小学生高层级阅读能力培养的实践研究

 
 

寿宁县实验小学

 
 

范玉华

 
 

NJYKT2018-075

 
 

构建快乐阅读体系提升幸福感的实践与研究

 
 

寿宁县鳌阳中心小学

 
 

 

 
 

NJYKT2018-076

 
 

小学计算教学模型思想的培养与研究

 
 

寿宁县第二实验小学

 
 

肖加畴

 
 

NJYKT2018-077

 
 

基于融合移动终端的小学数学课堂教学研究

 
 

寿宁县大同小学

 
 

郭成法

 
 

NJYKT2018-078

 
 

大阅读背景下的小学阶段整本书阅读指导策略的研究

 
 

寿宁县大同小学

 
 

吴延玉

 
 

NJYKT2018-079

 
 

小学语文引子范本教学策略研究

 
 

寿宁县大同小学

 
 

刘章云

 
 

NJYKT2018-080

 
 

小学生非智力因素培养与评价研究

 
 

寿宁县实验小学

 
 

刘旭东

 
 

NJYKT2018-081

 
 

自闭症儿童社会交往能力训练内容的研究

 
 

福安市特殊教育学校

 
 

高宝新

 
 

NJYKT2018-082

 
 

新课标引领下培智学校生活适应课程评价体系建构探究

 
 

古田县明智学校

 
 

周秀敏

 
 

NJYKT2018-083

 
 

智障儿童沟通和交往障碍的研究

 
 

古田县明智学校

 
 

游莉莉

 
 

NJYKT2018-084

 
 

培智学校特色课程设计与实施的策略研究

 
 

蕉城区特殊教育学校

 
 

黄晓琴

 
 

NJYKT2018-085

 
 

幼儿园体育活动中聚焦师幼互动策略的研究

 
 

屏南县光明幼儿园

 
 

韦珠榕

 
 

NJYKT2018-086

 
 

主题背景下生活化、游戏化的数学活动探究

 
 

周宁县实验幼儿园

 
 

张爱新

 
 

NJYKT2018-087

 
 

基于游戏的幼儿园教与学有效性的研究

 
 

福安市第二实验幼儿园

 
 

林华帧

 
 

NJYKT2018-088

 
 

幼儿园生活化礼仪教育的实践研究

 
 

寿宁县机关幼儿园

 
 

林春萍

 
 

NJYKT2018-089

 
 

信息技术优化幼儿园科学教学活动实践研究

 
 

寿宁县实验幼儿园

 
 

卢幼梅

 
 

NJYKT2018-090

 
 

核心经验引领下的幼儿园数学集体活动游戏化的行动研究

 
 

霞浦县实验幼儿园

 
 

杨玲斌

 
 

NJYKT2018-091

 
 

有效提升幼儿园初任教师主题活动指导能力的策略研究

 
 

霞浦县机关幼儿园

 
 

林雪晴

 
 

NJYKT2018-092

 
 

幼儿园室内运动的实践研究

 
 

福安市实验幼儿园

 
 

 

 
 

NJYKT2018-093

 
 

在绘本创意戏剧活动中培养幼儿审美能力的研究

 
 

宁德市机关幼儿园

 
 

陈文英

 
 

NJYKT2018-094

 
 

幼儿园教师分层园本培训策略研究

 
 

霞浦县西关幼儿园

 
 

陶文莹

 
 

NJYKT2018-095

 
 

信息技术在音诗画活动中的应用初探

 
 

蕉城区儿童学园

 
 

 

 
 

NJYKT2018-096

 
 

幼儿园主题情景式户外游戏的实践与探索

 
 

蕉城区实验幼儿园

 
 

付红霞

 
 

NJYKT2018-097

 
 

在信息技术背景下提高美术核心素养的研究

 
 

蕉城区人民政府机关幼儿园

 
 

陈颖新

 
 

NJYKT2018-098

 
 

民办幼儿园园本研训的实践研究

 
 

福鼎市童星幼儿园

 
 

刘丽洁

 
 

NJYKT2018-099

 
 

生活化操作材料促进幼儿数学活动有效性的实践与研究

 
 

柘荣县第一幼儿园

 
 

袁芳芳

 
 

NJYKT2018-100

 
 

《指南》背景下乡土课程游戏化的实践与研究

 
 

柘荣县机关幼儿园

 
 

魏洁芳

 


 


 


宁德市小学、幼儿园名师工作室专项课题(共22项)


 


                                                                                                                                                                                       
 

课题编号

 
 

课题名称

 
 

申报单位

 
 

课题负责人

 
 

NJYKT2018-101

 
 

小学语文课外阅读指导课型研究

 
 

古田县第一小学

 
 

易冬平

 
 

NJYKT2018-102

 
 

小学科学低成本实验的开发研究

 
 

古田县第二小学

 
 

陈容斌

 
 

NJYKT2018-103

 
 

核心素养导向下小学“情智数学”教学研究

 
 

福安师范附属小学

 
 

陈寿章

 
 

NJYKT2018-104

 
 

综合实践活动学生STEMA项目式学习脚手架的建构与研究

 
 

福安市逸夫小学

 
 

 

 
 

NJYKT2018-105

 
 

基于核心素养的小学数学学生发展评价的策略研究

 
 

霞浦县实验小学

 
 

谢盛强

 
 

NJYKT2018-106

 
 

素养导向下的探究学习方式研究

 
 

霞浦县教师进修学校

 
 

 

 
 

NJYKT2018-107

 
 

小学语文教学中渗透传统文化的实践研究

 
 

蕉城区实验小学

 
 

阮平春

 
 

NJYKT2018-108

 
 

小学数学“深度学习”的实践研究

 
 

宁德师范学院附属小学

 
 

杨良春

 
 

NJYKT2018-109

 
 

经典诵读在小学语文教学中的实践研究

 
 

周宁县实验小学

 
 

王锦心

 
 

NJYKT2018-110

 
 

立足学生学习起点开展有效教学的深入研究与实践

 
 

屏南县实验小学

 
 

陆继美

 
 

NJYKT2018-111

 
 

小学语文引子范本教学研究

 
 

柘荣县第四小学

 
 

游爱金

 
 

NJYKT2018-112

 
 

小学数学“智趣课堂”的实验与研究

 
 

柘荣县第三小学

 
 

袁仕理

 
 

NJYKT2018-113

 
 

小学生课外分级阅读的实践与研究

 
 

寿宁县鳌阳中心小学

 
 

刘成敬

 
 

NJYKT2018-114

 
 

以新媒体交互式优化美术课堂教学的实践研究

 
 

福安师范学校附属小学

 
 

陈瑞清

 
 

NJYKT2018-115

 
 

基于跨学科创新融合下的小学语文阅力范本教学研究

 
 

福鼎市实验小学

 
 

纪素芳

 
 

NJYKT2018-116

 
 

基于核心素养的小学数学“1+X”课程之实践研究

 
 

寿宁县实验小学

 
 

 

 
 

NJYKT2018-117

 
 

小学语文引子范本教学研究

 
 

宁德师范学院第二附属小学

 
 

 

 
 

NJYKT2018-118

 
 

幼儿园体育游戏的设计与实施

 
 

福安市实验幼儿园

 
 

缪雯晓

 
 

NJYKT2018-119

 
 

幼儿园课程游戏化的实施与研究

 
 

蕉城区人民政府机关幼儿园

 
 

陈颖清

 
 

NJYKT2018-120

 
 

基于核心经验的幼儿园数学活动游戏化的实践研究

 
 

霞浦县教师进修学校

 
 

 

 
 

NJYKT2018-121

 
 

一日活动中促进儿童语言核心经验学习与发展支持策略的实践研究

 
 

东侨经济技术
 
开发区实验幼儿园

 
 

吴少丽

 
 

NJYKT2018-122

 
 

微课与幼儿园有效整合的实践研究

 
 

福安市第二实验幼儿园

 
 

李理新